素养课程乐缤纷
课后服务添精彩
尊敬的各位家长：
你们好！感谢您一直以来对二实小课后服务工作的支持！
新学期即将到来，二实小提前为您谋划了下学期课后服务素养课程，课程安排如下：
基于学生与家长自愿参加的原则，按照学校现有教育资源配备情况，为有需要的家长和学生提供服务。现特将课程简介进行展示。您可以与孩子一起商量，选择适合参与的课程。 一、体育竞技类
01
篮球
培养学段：一～三年级
课程简介：
篮球运动起源于1891年，是一项需要力量、技巧、速度、反应意识以及体能的综合性运动，对身体协调性要求较高，是具有对抗性的运动。篮球运动对少年儿童的性格塑造也会产生较大影响，能够让孩子形成坚毅的性格特点。同时，培养出集体荣誉感，学会团结，更好地与人交往。
第二实验小学篮球课程多年来一直是校本体育优质课程，2018年与淮北市盛大体育俱乐部合作，聘请该俱乐部多名篮球专业运动教练员为校外志愿辅导员，开设普及课程，并在各年龄段的赛事中取得了不菲的成绩。
授课教师：
仇世同
淮北师范大学体育教育专业毕业，安徽省一级篮球教练员、国家二级篮球裁判员、安徽省二级社会指导员。张鹏
西南联合大学体育教育专业毕业，安徽省一级教练员、国家一级社会指导员、国家一级篮球裁判员、国家二级篮球运动员、安徽省三对三冠军。
02
足球
培养学段：一～四年级
课程简介：
二实小是“全国校园足球示范校”，与盛大合作，特聘一批优秀教练员组成教练团队，对孩子们进行足球训练。在普及足球课程的同时，优选拔苗，组建梯队，定期集中训练，集中比赛。
结合全国青少年足球发展和“校园足球”的推广契机，二实小力争培养孕育出一批批热爱足球，热爱运动的孩子们，以球育德、以球促智、以球健体的思想。这不但是我们的愿景，也是足球强国的梦想。
授课教师：
曹晓飞、李迎亚、杨洋
国家青年队退役运动员、山东鲁能俱乐部退役运动员、国家一级运动员。具备中国足协、亚足联C、D级教练员证书。
03
乒乓球
培养学段：一～五年级
（周一：1-2年级.周五：3-5年级）
课程简介：
乒乓球运动是一项有益于身体健康的有氧运动，是青少年开发智力，提高注意力，保护眼睛的最好运动。少儿乒乓球运动训练在教学过程中以乒乓球专业技术学习为主，身体素质锻炼为辅，结合学生的性格特点，通过技能的培训和锻炼，不仅能发展孩子的灵敏性，协调性，增强体质，同时培养当代孩子的吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。
2021年9月举行的淮北市第十一届全运会比赛中，我校乒乓球队荣获佳绩：中校区刘奕辰，童子芸，王亦昕，获U12组女子团体第二名；童子芸获U12组女子单打第二名；刘奕辰获U12组女子单打第四名；常天智获U10组男子单打第三名；杨咏洁U10组女子单打第八名。
2022年7月安徽省第十五届运动会青少部乒乓球比赛中，我校乒乓球队员代表淮北市再获佳绩：中校区常天智荣获男子丙组团体第六名，淮北市男子丙组代表队荣获体育道德风尚奖。
授课教师：
杨 锦
原安徽省体工队乒乓球运动员，退役后从事乒乓球训练工作22年，国家级社会体育指导员，关工委中级教练员。曾培养国家二级运动员6名，向高等院校体育专业输送乒乓球人才5名，多次获评省市级优秀教练员称号。
04
武术散打
培养学段：二～四年级
课程简介：
武术是中华传统文化精髓之一，二实小武术队聘请的教练员，将从体能、搏击技巧等零起点训练，用心教学，将传统武术、搏击训练、古典摔跤等综合搏击技巧相互融合，形成一套适合少年儿童的体育训练模式，从而达到健体防身、锻炼意志、发展心智、完善人格的目的。
武术散打，是两个人运用散打技法中的摔、踢、打等攻防方法来徒手对抗、制服对方的一种格斗项目，主要分为实战姿势、步法、拳法、腿法、摔法、防守法，是中国武术形式中的重要一类。
授课教师 ：
杨 丽
安徽省体工队女子散打队退役运动员，2003年获得全国武术馆校女子散打56KG第一名，2004年获得全国武术散打锦标赛女子散打56KG第四名，国家一级运动员，多次获得安徽省女子散打比赛冠军。李二虎
国家二级运动员，第四届农运会中国式摔跤比赛57KG第一名，安徽省第八届少数民族运动会56KG二等奖，安徽省第十届运动会中国式摔跤52KG第三名，第十一届省运动会中国式摔跤比赛62KG第一名。
05
跆拳道
培养学段：一～二年级
课程简介：
跆拳道是一项起源于朝鲜半岛的内外兼修的竞技体育项目，也是奥运项目。跆拳道运动要求练习者不仅要学习跆拳道的技术，更注重跆拳道的礼仪和道德修养，这是跆拳道运动的内在精髓。从字面上解释来跆拳道，“跆”字，意为人生的正确道路，是技术方法和精神的修炼。
在练习跆拳道的过程中，学生还会在遵守规则的前提下磨炼意志，学会坚定、忍耐和不屈不挠的精神，战胜自身惰性。
授课教师 ：贯倩
II
毕业于淮北煤师院学前教育专业,国家体育总局二级裁判员.中国跆拳道协会 中级教练员,淮北市文化旅游体育局 社会体育指导员,中国跆拳道协会晋级考试官.
06
视觉健康训练
培养学段：一～六年级近视、弱视、远视、散光的孩子
课程简介：
五大自然疗法视觉健康训练课程，拥有独立的国家知识产权，从心、眼、脑三个维度来放松孩子身心，训练孩子眼部六条肌灵活度+大脑与眼睛协调关系的建立，缓解眼疲劳，明亮眼睛，使其可以自主调焦，提升裸眼视力，优化视觉健康。
授课教师：
中医康复理疗师，视力训练导师，以优化孩子视觉健康为使命，传播用眼知识，唤醒更多的孩子保护好自己的眼睛。
庄丽娜
二、益智动脑类
01
国际象棋
培养学段：一、二、三年级
课程简介：
国际象棋是一种二人对弈的智力运动，棋子立体、形象，棋盘由64个黑白相间的格子组成，黑白棋各有16个，深受孩子们的喜欢，在世界范围内拥有众多爱好者。
学习国际象棋是提高儿童综合素质的最佳途径之一，对孩子的成长有诸多好处！不仅可以开发孩子的智力，提升观察能力、专注力和记忆能力，还可以培养孩子独立思考和解决问题的能力，培养计划和规划能力，激发孩子想象力、创造力，锻炼逻辑思维，锻造孩子持之以恒的坚毅品质。 2021年5月1日，我校4位棋手出征安徽省第27届“棋协杯”国际象棋比赛。程功仆，成功晋升一级棋士。张懿轩，成功晋升二级棋士。刘钟泽、王泽予成功晋升三级棋士。
包文明
世界国际象棋棋联教练员
中国国际象棋协会中级教练员
中国国际象棋协会二级裁判员。。
02
中国象棋
培养学段：一～四年级
课程简介：
中国象棋是中国棋文化也是中华民族的文化瑰宝。中国象棋主要流行于华人及汉文化圈的国家，象棋是中国正式开展的78个体育运动项目之一。是世界智力运动会的正式比赛项目之一。2008年6月，象棋经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
授课教师：张韶光
中共党员，二级棋士，中国象棋国家一级裁判员。
淮北市多届冠军，安徽省棋协大师，2013年淮北市棋王杯冠军，2013年宿州市金悦杯全省邀请赛第四名，2016年阜阳天驰金红柔杯安徽10地市邀请赛第六名，2016年宿州市邀请赛个人冠军并带队获得团体冠军，2017年淮北市第十届运动会个人冠军并带队获得团体冠军，2020江苏省沛县第二届宗赢杯全国公开赛第三十名，2021年5月安徽省第27届全省棋协杯比赛第七名。2021年代表安徽省象棋队参加全运会象棋比赛团体赛，并获得团体全国第八名。
三、科技探究类
01
大疆AI编程无人机
培养学段：三、四年级
课程简介：
无人机集数学、物理、技术、信息化等多学科知识于一体，能激发他们对学科知识的学习兴趣，更能全面提升学科思维。通过无人机编程，充分锻炼孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及逻辑思考能力及创新思维，通过动手操作无人机，还能充分培养孩子的动手能力、专注力、敏锐思维等综合素质能力。
授课教师：
徐洋
任教10年，具有教师资格，拥有4年人工智能教育经验，擅长机器人编程教学，工作认真负责，深受学生喜爱。现任淮北市人工智能学会资深讲师，青少年科教协会AI教师。2018年去上海参加“小学人工智能示范课”，同年被广东明德小学邀请分享授课。2018年参加北京举办的“人工智能教育研讨会”，同年指导学员参加首届“果力杯”（学员荣获编程二等奖）。2019年参与北京市朝阳区小学人工智能教材编写设计。2020至2021年参与编写人工智能教材，并担任淮北市第二届、第三届课例设计评选专员。
02
少儿编程Python入门
培养学段：三～五年级
课程简介：
扣哒世界是全球广受欢迎的青少年人工智能代码编程学习平台，以PBL场景化和游戏化为特色。平台有6个等级和11个学习模块(含国际等级证书) ，支持Python、Javascript等程序语言教学和学习，自带竞赛系统(多人算法编程竞技场和创意编程顶峰项目)。
寓教于乐，轻松入门，把编程学习过程具象成”游戏闯关”和小项目开发，鼓励发挥想象力和试错，在潜移默化中掌握编程语法、算法、英语，培养逻辑思维和动手能力。
授课教师：孟杨
小学信息技术教师，中科院红旗Linux RCE工程师，青少年编程技术等级评测师（5-6级）。
03
商用飞机科学课
培养学段：一~四年级
课程简介：
《商用飞机科学课》将航空知识与科学课程结合，课程采取科普+实践的教育形式，以探究式学习为主，有大量的航模制作与科学实验，引出航空科学原理及技术应用。旨在激发青少年学习航空的兴趣，拓展科学视野，锻炼逻辑思维能力，增强其主动学习欲望以及对未知的探索能力。
【特别提示：此项课程中会产生部分材料费，具体开学后由授课教师说明，采取自愿形式。】
授课教师：邢治国
中学物理一级教师，省级、市级航空模型项目二级裁判员，现任淮北市航模协会青少部部长，多次带领中小学生参加省级、市级比赛，并取得优异成绩，多次荣获优秀辅导员称号。
04
STEM科学实验
培养学段：一、二年级
课程简介：
STEM代表科学、技术、工程、数学。STEM教育是一种伴随着动手实践及真实问题解决的跨学科应用式教学方法，它剔除了传统教育中将科学、技术、工程、数学艺术四门学科分离开的教学壁垒，将它们整合成为与学生现实生活相关且逻辑严谨的学习体验；实际问题解决和基于设计的学习。本课程强调学生在学习情境中发展设计能力与问题解决能力。
【特别提示：此项课程中会产生部分材料费，具体开学后由授课教师说明，采取自愿形式。】
授课教师：
叶 磊
复旦大学硕士，生物化学与分子生物学硕士学位、国际工商管理硕士学位。淮北市STEM专业级教练，曾经参与指导淮北市小学生参加“第四届中国STEM教发展大会”全国一等奖。
05
艾瑞博--乐高机器人
培养学段：一、四年级
课程简介：
乐高机器人课程，引导学生通过设计搭建组装、了解机械与物理原理以及运行机器人模型的科技活动，激发学习兴趣，培养创造力想象力与专注力，逻辑规划与理科思维等综合能力，沟通协作能力等，用生动有趣的方式让孩子轻松学。
在设计搭建的过程中学生能够了解到比如：动滑轮与定滑轮、物体的稳定性与不稳定性、空间结构与力的作用等物理知识，利用亲自动手做的一个个装置，轻松理解物理原理及科学知识，探索新知，开拓思维。
【特别提示：此项课程中会产生部分材料费，具体开学后由授课教师说明，采取自愿形式。】
授课教师：
01
宋安娜
机器人创客课程指导老师，持教师资格证书；专业科学STEM教师。2019年第九届“少年科家”青少年机器人荣获“优秀指导教师”；2020年OMO双师课堂全国优秀教师；2021年首届青少年创意编程与智能设计大赛优秀指导教师。2022年世界机器人robotex大赛获全国一等奖和二等奖。
02
任国强
五年多机器人/编程教学经验，
持有《青少年机器人创客指导教师一、二级》、《青少年软件编程指导教师一、二、三、四级》资格证书；多次参加青少年机器人创客等级考试评测工作；
多次指导学生参加《淮海经济区机器人竞赛》、《淮北市机器人竞赛》等比赛获得一二等奖。
培养学段：一、三年级
课程简介：
乐高机器人课程，引导学生通过设计搭建组装、了解机械与物理原理以及运行机器人模型的科技活动，激发学习兴趣，培养创造力想象力与专注力，逻辑规划与理科思维等综合能力，沟通协作能力等，用生动有趣的方式让孩子轻松学。
在设计搭建的过程中学生能够了解到比如：动滑轮与定滑轮、物体的稳定性与不稳定性、空间结构与力的作用等物理知识，利用亲自动手做的一个个装置，轻松理解物理原理及科学知识，探索新知，开拓思维。
长按二维码
关注我们
本文地址：http://www.xhstdz.com/quote/770.html 物流园网 http://www.xhstdz.com/ , 查看更多